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外科技术副学士学位

外科技术副学士学位

外科技术理学副学士学位将帮助你在手术室工作.

外科技师也被称为“外科技师”,“外科医生。,“擦洗技术。,“手术室技术员。,或“or技术”,对医院的运作至关重要. 外科技师在外科医生的监督下协助手术, 注册护士, 或者其他外科人员. 该计划提供课堂和实验室教育以及有监督的临床经验. 你将学习解剖学、生理学、微生物学、药理学和医学术语等课程. 其他主题包括护理和安全的病人之前, 在, 手术后, 以及无菌技术, 还有外科手术. 你还将学习消毒技术, 预防和控制感染, 正确使用手术器械, 供应, 药物, 和解决方案. 我们的课程可以在21个月内完成我们的夜间/在线课程.

程序信息

外科技师是做什么的?

外科技术人员对医院的运作至关重要. 外科技师在外科医生的监督下协助手术, 注册护士, 或者其他外科人员.  我们的课程是CAAHEP认证的,并提供课堂和实验室教育, 以及有监督的临床经验. 该课程的毕业生有资格参加注册外科技师(CST)考试. 

你的职责包括为手术做准备和消毒手术室, 运送病人进出手术室, 把器械递给主治医生, 收缩病人的组织, 缝合切口. 手术结束后, 外科技术人员经常负责包扎切口部位, 把病人转移回病房, 为下一次手术准备手术室. 

学习内容:

  • 解剖学和生理学
  • 杀菌技术
  • 药理学和医学术语
  • 病人护理
  • 外科手术 

外科技术课程在皇冠电子下载app杜邦圈大楼提供,位于4000杜邦圈, 路易斯维尔, 肯塔基州, 40207

外科技术人员

外科技术项目认证信息

外科技术课程由联合健康教育项目认证委员会(CAAHEP)认证。, 根据外科技术及外科辅助教育评审委员会的建议(ARC-ST / SA). 2017年,CAAHEP授予皇冠电子下载app(原斯宾塞学院)外科技术项目2017 - 2027年的持续认证. 该课程的毕业生有资格参加注册外科技师(CST)考试.

认证联系信息

CAAHEP

ARC-ST / SA

联合健康教育计划认证委员会Caahep标志150x150

ARC/STSA是caahep唯一认可的外科技术和外科辅助教育项目认证委员会. ARC/STSA是一家私营的501 (c)(3)非营利性认证服务机构,为外科技术和外科辅助的高等教育项目提供国家认可, 联合健康教育计划委员会(CAAHEP), 通过素质教育促进外科病人的优质护理.

课程

总学时:92

浏览部门指引, 政策, 和/或程序, 参考外科技术部门的学生手册附录.

*临床要求为480小时.

课程

Title

学分

关于100年

6.00

SUR102

4.00

关于174年

4.00

214

4.00

关于178年

4.00

关于199年

6.00

关于200年

6.00

102年英格

4.00

关于201年

14.00

关于202年

14.00

m 115

4.00

关于301年

2.00

地中海176

4.00

101年英格

4.00

地中海211

4.00

地中海172

4.00

地中海173

4.00

总学时:92

浏览部门指引, 政策, 和/或程序, 参考外科技术部门的学生手册附录.

*临床要求为480小时.

CAAHEP标准IV.V. -成果评估

注册外科技师(CST)考试

各项目应报告毕业总人数及通过科技考试人数® certification exam on the 第一次尝试. 课程要求达到100%参与率和70%通过率的门槛.

皇冠电子下载app(原斯宾塞学院)成果评估考试:CST考试成绩

年度报告

参加考试的学生/毕业生人数

通过考试的学生/毕业生人数

2023 (8/1/2021-7/31/2022)

(9/9) 100%

(5/9) 55.55%

2022 (8/1/2020-7/31/2021)

(8/8)100% 

(8/11) 72.73%

2021 (8/1/2019-7/31/2020)

(12/12)100% 

(10/12) 83%

2020 (8/1/2018-7/31/2019)

(10/10)100% 

(8/10) 80%

2019 (8/1/2017-7/31/2018)

(8/8)100% 

(7/8) 87.5%

2018 (8/1/2016 - 7/31/2017)

15/15 (100%)

15/15 (100%)

2017 (8/1/2015-7/31/2016)

13/13 (100%)

13/13 (100%)

2016 (8/1/2014-7/31/2015)

5/5 (100%)

5/5 (100%)

2015 (8/1/2013-7/31/2014)

4/4 (100%)

4/4 (100%)

2014 (8/1/2012-7/31/2013)

15/15 (100%)

14/15 (93.3%)

保留和安置统计数据.

ARCSTSA年度报告

保留率:同一班的学生人数/完成课程的人数

就业安置率:可供就业的毕业生人数/参加实习和/或继续教育的人数

2023 (8/1/2021-7/31/2022)

(9/25) 36%

(9/9) 100%

2022 (8/1/2020-7/31/2021)

(11/29) 37.93% 

(11/11) 100% 

2021 (8/1/2019-7/31/2020)

(12/22) 54.54% 

(12/12) 100% 

2020 (8/1/2018-7/31/2019)

(10/14) 71.42% 

(9/10) 90%

2019 (8/1/2017-7/31/2018)

(8/23) 35%

(12/12) 100% 

2018 (8/1/2016-7/31/2017)

(15/23) 65% 

(14/15) 93% 

2017 (8/1/2015-7/31/2016)

(13/24) 54% 

(13/13) 100% 

2016 (8/1/2014-7/31/2015)

(5/11) 45% 

(5/5) 100% 

2015 (8/1/2013-7/31/2014)

(4/12) 33% 

(4/4) 100%